UNIVERSIDAD
NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Facultad
de Ciencias Administrativas
UNIDAD DE POSGRADO
MAESTRÍA
EN ADMINISTRACIÓN
Mención
en Marketing
(Ciclo
Académico 2016-I / Abril-Julio 2016)
SYLLABUS
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA (MIC)
Profesor
del Curso: Dr. Nemesio Espinoza Herrera
1.
SUMILLA
Los estudios de
Maestría en Administración son programas eminentemente de Investigación
Científica para producir Ciencia, Tecnología e Innovación en Administración,
las mismas que deben estar contenidas en la TESIS.
Para la
elaboración de la Tesis de Maestría es necesario un Proyecto de Tesis. Ambos
documentos –el Proyecto de Tesis y la Tesis- deben estar trabajados en
concordancia con los preceptos de la epistemología para garantizar aportes a la
ciencia, tecnología e innovación en el ámbito de la Administración.
Por tales
consideraciones, el curso METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA establece
conocimientos acerca de la epistemología como contexto de la investigación
científica en Administración que permita elaborar el Proyecto de Tesis, y sobre
esa base, la Tesis de trascendencia en Maestría en Administración.
2.
OBJETIVOS
El participante en el Curso
de Metodología de la
Investigación Científica al
finalizar el Ciclo debe estar en condiciones de:
A) Conocer
la naturaleza de los estudios de Posgrado en Administración y la importancia de
la Investigación Científica como creadora de la ciencia, tecnología e
innovación para el desarrollo de la Administración y de sus repercusiones en el
desarrollo económico y social del país.
B) Poseer conocimientos sobre los fundamentos de la
epistemología y su importancia en las labores de la investigación
científica en el ámbito de la Administración.
C) Formular y sustentar el perfil de un Proyecto de
Tesis que será la base para la Tesis conducente a la obtención del grado
académico de Magíster en Administración.
3. CONTENIDO TEMÁTICO
INTRODUCCIÓN
Primera
semana: Presentación del Curso. Naturaleza de
los estudios de posgrado en Administración. La Investigación Científica en
el Perú. Organización de las actividades académicas del Curso.
I. FUNDAMENTOS
BÁSICOS DE LA EPISTEMOLOGÍA COMO CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Segunda semana: Los
fundamentos de la epistemología para la investigación Científica en los
estudios de posgrado.
Tercera semana: Principales
modelos epistemológicos que guían las labores de la Investigación Científica.
Cuarta semana: La
metodología de la Investigación Científica en Administración en el contexto de
la epistemología.
II. FUNDAMENTOS
BÁSICOS DE LA EPISTEMOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN
Quinta semana: Fundamentos
básicos de la Epistemología de la Administración.
Sexta semana: El
carácter científico de la Administración
Séptima semana: La Investigación
Científica en Administración.
Octava semana: Líneas
y programas de investigación científica en Administración
III. EL PROYECTO
DE TESIS DE MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
Novena
semana: Fundamentos del Proyecto de Tesis en Maestría
Décima semana: La
Teoría de los 4 Ejes del proceso de Investigación Científica en Administración.
Undécima semana: El
problema y la hipótesis en la investigación.
Decimosegunda
semana: Contrastación de la hipótesis y el Marco
Teórico en la investigación científica.
Decimotercera
semana: El esquema del Proyecto de Tesis.
IV. SUSTENTACIÓN Y
EVALUACIÓN DEL PERFIL DEL PROYECTO DE TESIS
Decimocuarta a
la decimosexta semana: Sustentación,
discusión y evaluación del Proyectos de Tesis.
Decimoséptima semana: Evaluaciones
finales del curso.
4. METODOLOGÍA
Los estudios de
postgrado tienen características distintas a las de pregrado. Los participantes
del Programa de Maestría en Administración no son estudiantes sino
bachilleres y/o profesionales de distintas carreras que tienen por misión la de
participar en la construcción de nuevos conocimientos en el ámbito de la
Administración a través de las labores de Investigación Científica. Por
estas consideraciones es que los participantes en este Curso, asumen el protagonismo
en los debates sobre los diferentes puntos del temario. No son las actividades
lectivas de “enseñanza-aprendizaje” en el aula las que prevalecerán en el
desarrollo del Curso, sino el estudio, el análisis, el debate, el trabajo de
campo y la práctica.
5.
EVALUACIÓN
La nota final es
el promedio de: 1) Presentación y exposición de Informes Académicos 2)
Presentación del Proyecto de Tesis 3) Sustentación del Proyecto de Tesis.
6.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1. METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN.- Roberto Hernández Sampieri / Carlos Fernández
Collado / Pilar Baptista Lucio.- McGraw-Hill Interamericana de Editores SA de
CV.- México. Edición 2010, impreso en Perú.
2. METODOLOGÍA,
Diseño y desarrollo del proceso de investigación.- Tercera edición.- Carlos
Méndez Álvarez.- McGraw-Hill 2001. Colombia.
3. METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN para Administración y Economía. César Augusto
Bernal.- Prentice Hall 2000. Colombia.
4. LA
LÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.- Karl POPPER.- Editorial
Tecnos.- España, 1962.- Novena reimpresión 1994
5. LA
CIENCIA, SU MÉTODO Y SU FILOSOFÍA.- Mario Bunge. Ediciones Siglo XX.-
Argentina, 1966
6. EPISTEMOLOGÍA.-
Mario Buge. Talleres gráficos Duplex SA. España 1993
7. METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.- Alejandro Caballero Romero.- Edición
1987.
8. TEORÍA
Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.- Manuel Rodríguez Rivas.-
Ediciones Atusparia.- Lima Perú 1991.
9. INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA Y EDUCACIONAL, Un enfoque epistemológico.- Luis Piscoya Hermoza.-
Amaru Editores 1987. Reimpresión 2003.
BIBLIOGRAFÍA
ELECTRÓNICA
1.
La lógica de la Investigación
Científica.- Karl Popper
2.
Programa de Investigación
Científica.- Imre Lakatos.
3.
La estructura de las
revoluciones científicas.- de Thomas Kuhn.
4.
Fenomenología
y los fundamentos de las ciencias.- Edmund Husserl
5. Introducción a las ciencias del espíritu.- Wilhelm
Dilthey
6.
La ciencia, su método y su
filosofía.- Mario Bunge
7. Epistemología
de la administración.- Rafael
Garcíacastillo y Cruz.
8.
Como hacer
una tesis en ciencias empresariales. Arístides Alfredo Vara
Horna.
9.
Status epistemológico de la
administración.- Mario Bunge
10. Cómo se hace una tesis.- Umberto Eco.
Ciudad
Universitaria de San Marcos, 18 de abril del 2016
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