lunes, 31 de diciembre de 2012

AÑO 2013


BIENVENIDO 2013

WELCOME 2013
BEM-VINDO 2013
歡迎2013
BIENVENUE 2013
BENVENUTO 2013

Adaptarse permanentemente a los inexorables CAMBIOS. Todo cambia, queramos o no.

2013: Año Internacional de la Quinua
Por una cultura de una buena alimentación en base a productos naturales peruanos 

Imagen del campo de quinua en Puno: Tiempoagrario.org
Imagen del 2013: financialred

Management theory


ADMINISTRATIVE DOCTRINES

By: Dr. Nemesio Espinoza Herrera


COMPARATIVE STATEMENT OF FIVE PRINCIPALS ADMINISTRATIVE DOCTRINES

1.     Classical theory of administration
2.     Management human doctrine
3.     Theory of management systems
4.     Doctrine of quality in the administration
5.     Doctrine of reengineering (The organizational change theory)

MAIN APPROACH OF EACH DOCTRINE

1.     Genesis of the Management theory
2.     The human factor as the main focus of the administration
3.     Management approach from the point of view of General Systems Theory (GST)
4.     Propose The Quality as life philosophy
5.     Need for radical change in organizations

HIGHLIGHTS OF EACH DOCTRINE

1.     Elements of the Administration / Principles of Management / Enterprise operations / Capacity of heads / Teaching management / The modern Administration based on the Classic doctrine
2.     Nature of human behavior / Theory X - Theory Y / Human motivation / Human needs / Human psychology /
3.     The General Systems Theory (GST) / Concepts and system characteristics / The organizations (companies and institutions) as system / The administration as system / Environmental factors
4.     Quality Concepts / Eastern and Western Quality / Deming: 14 points, seven diseases and 5 obstacles
5.     Reengineering Theory / The scientific study of work / Principles of Scientific Management

MAIN PRECURSORS OF EACH DOCTRINE

1.     Henry Fayol. (Fayolism or Fayol thought about the Administration) / Friederick Taylor (Taylorism or Taylor thought about the Administration).
2.     Douglas McGregor / Abraham Maslow / Frederick Herzberg / ETC
3.     Von Bertalanffy / Fremont Kast / Jimenez Nieto
4.     Edward Deming / Mary Walton / Peter Drucker / Kaoru Ishikawa
5.     Friederick Taylor / Michael Hammer

SITUATION IN PERU OF EACH DOCTRINE

  1. Merely historical importance / Claiming its value in modern management
  2. Primacy of inhuman administration / The human factor as the fifth wheel of the car
  3. There isn´t  still the focus of management systems / The systems approach outside the administration
  4. Peruvian culture precludes achieving quality / Quality starts with the human factor
  5. All organizations require Reengineering / Fear of radical changes

The manager


THE PROFESSIONAL MANAGER

By: Nemesio Espinoza Herrera


The professional manager (or the professional administrator) is one who studied Administration in a University Faculty

THE WORKPLACE OF THE PROFESSIONAL MANAGERS IN THE WORLD

1.     MANAGER / EXECUTIVE
(Holding positions such as manager, executive, director, head, boss, etc.)

2.     ENTREPRENEUR
(Creating and managing companies)

3.     MANAGEMENT CONSULTANT – RESEARCHER AND 
PROFESSOR (ON ADMINISTRATION)

FEATURES OF PROFESSIONAL MANAGERS

1.                Genuine vocation by management
2.                Capacity to direct people and to work team
3.                Know the nature of human behavior  (Psychologist)
4.                Leader (Charisma, ability to command, personality, character)
5.                With leadership style - Interest in people
6.                With values​​, principles and a human conception of management
7.                Possessing good criteria. Common sense. Solves problems
8.                Capacity to assume risks planned, analytical, excellent in decisions
9.                Possessor of emotional intelligence
10.           Excellent strategist
11.           Researchers, interested in science, technology and innovation
12.           Innovative excellent
13.           ETC.

viernes, 28 de diciembre de 2012

ORGANIZATIONAL BEHAVIOR


ORGANIZATIONAL BEHAVIOR

By: Nemesio Espinoza Herrera


ORGANIZATIONAL BEHAVIOR to STEPHEN ROBBINS IS:

“Organizational Behavior is the study and application of knowledge about how people, individuals, and groups act in organizations. That is, it interprets people-organization relationships in terms of the whole person, whole group, whole organization, and whole social system. Its purpose is to build better relationships by achieving human objectives, organizational objectives, and social objectives”.

Organizational behavior is the behavior of people, individually and as a group expressed

NOTICE !  EYE ! THIS IS VERY IMPORTANT!

The person is a principal factor to all organizations, enterprise and institutions. The principal factor isn´t technology, isn´t money; It is the person.

So, never say: “human resources”
The person isn´t a resources, is an human !!! I am a person, I´m not a resource. Please.

For this reason the subject is HUMAN PSYCHOLOGY

Human Psychology is a science or study of the thought processes and behavior of humans in their interaction with the environment. 

The human psychology have some synonyms: PSYCHOLOGY OF MANAGEMENT. PSYCHOLOGY IN HUMAN RESOURCES (Organizational Psychology). ORGANIZATIONAL BEHAVIOR. HUMAN MOTIVATION. ETC

THE HUMAN MIND: SEAL PERSONALITY


Unavoidable duty Administrators (or managers) is: Knowself and know the personality of persons (Psychology) his work with.

THE MAIN TOPICS

The main topics of the Organisational Behaviour course are: theories of personality, emotional intelligence, values, theories on human motivation, groups and human teams, conflict and negotiation, perceptions, organizational climate, organizational culture, organizational change, etc.

miércoles, 12 de diciembre de 2012

SHANGHAI, República Popular de CHINA


TRANSFERENCIA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA ENTRE ORIENTE Y OCCIDENTE


Ponencia internacional
Gestión de la ciencia y tecnología en universidades peruanas



La investigación científica debe ser la base del desarrollo del país.

c.u. 11-12-2012 | Hoy en día, los países prósperos del mundo son aquellos que han marcado la historia de la humanidad con grandes avances científicos y tecnológicos, y el secreto de su éxito se fundamenta en la inversión que han destinado a la generación de la ciencia y tecnología. Por lo tanto, si el Perú aspira a alcanzar su progreso económico y sociocultural es vital que el Estado formule una sólida política nacional que reivindique el liderazgo de la universidad en la producción y transferencia de la ciencia, tecnología e innovación tecnológica.

Profesor de la Facultad de Ciencias Administrativas, Dr. Nemesio Espinoza, representó a la UNMSM en evento internacional.

Esta tesis es defendida por el profesor principal de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), Dr. Nemesio Espinoza Herrera, quien considera que para plasmar este objetivo resulta preciso llevar adelante un verdadero proceso de reestructuración de la universidad peruana, en el que se priorice en la formación investigativa del alumnado desde el nivel de pregrado, así como en la promoción y divulgación de estudios científicos que de forma innovadora resuelvan los problemas que aquejan a nuestra sociedad. 

"La universidad peruana apuesta más por el profesionalismo que por la producción de ciencia y tecnología en la calidad que exigen los tiempos de hoy. Situación que debe cambiar, ya que esta institución está llamada a enseñar y producir ciencia, efectuar la divulgación científica, construir conocimientos, además de gestionar y transferir tecnologías", acotó el Dr. Espinoza Herrera. Agregó que actualmente la competitividad profesional está ligada más con la ciencia y tecnología.

Manifestó, también, que si bien la UNMSM se posiciona a nivel nacional como una de las primeras instituciones que fomentan la investigación científica con proyección social, aún le falta potenciar más la investigación científica en sus aulas. "San Marcos como centro de investigación debe comprender y trasmitir a su comunidad científica la trascendencia y las repercusiones de la investigación en el desarrollo nacional", expresó. Subrayó que nuestra nación posee grandes ventajas comparativas expresadas en sus riquezas naturales y biodiversidad; sin embargo la pobreza y extrema pobreza aún afectan a gran parte de la población. "Esto se debe a que la ciencia y la tecnología no son parte de la cultura nacional y, por lo tanto, carecemos de ventajas competitivas para lograr nuestro desarrollo", lamentó. 

Estas y otras reflexiones fueron presentadas por el Dr. Espinoza Herrera -en su ponencia "Gestión de la tecnología en las universidades del Perú"-, durante la The Fourth CAMOT International Conference 2012 (Cuarta Conferencia Internacional de Camot 2012), que reunió, del 29 al 31 de octubre, en la ciudad de Shangai, a destacados académicos de altas instituciones de educación superior del mundo con el objeto de propiciar el intercambio científico y tecnológico entre China y el mundo occidental. Esta actividad fue organizada por The China Association for Management of Technology (CAMOT).